Requisiti dei docenti sulla sicurezza: quali sono le novità?

Docenti per la formazione sulla sicurezza: cosa stabilisce l’Accordo Stato-Regioni 2025

L’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2025 definisce in modo dettagliato i criteri per individuare i docenti nei percorsi di formazione in materia di salute e sicurezza sul lavoro. I requisiti richiesti variano in base ai contenuti del corso e alla tipologia di formazione prevista. In questo quadro, la preparazione del docente non rappresenta un mero adempimento formale, ma un elemento essenziale per garantire corsi validi, riconosciuti e pienamente conformi alla normativa vigente.

Requisiti per la docenza

Per svolgere attività di docenza nei corsi di salute e sicurezza sul lavoro, il formatore deve essere qualificato secondo quanto previsto dal Decreto Interministeriale 6 marzo 2013. Tale condizione è obbligatoria per tutti i corsi, a prescindere dal livello o dalla tipologia di formazione. Il Decreto prevede come requisito preliminare il possesso di un diploma di scuola secondaria di secondo grado. A questo si affiancano sei differenti criteri di qualificazione, alternativi tra loro, che valorizzano esperienza professionale, formazione specifica e attività didattica svolta.

È considerato docente qualificato chi rientra in almeno una delle seguenti casistiche:

1. Esperienza di docenza

    Almeno 90 ore di docenza in materia di salute e sicurezza sul lavoro negli ultimi 3 anni.

    Laurea coerente con requisiti didattici o di esperienza

    Laurea attinente alla sicurezza sul lavoro e almeno uno dei seguenti requisiti:

      • corso di formazione alla didattica di almeno 24 ore;

      • 32 ore di docenza in materia di sicurezza negli ultimi 3 anni;

      • 40 ore di docenza in qualsiasi ambito negli ultimi 3 anni;

      • affiancamento a un docente qualificato per almeno 48 ore negli ultimi 3 anni.

2. Formazione specifica ed esperienza lavorativa di almeno 12 mesi

    Corso di formazione in materia di sicurezza di almeno 64 ore, almeno 12 mesi di esperienza lavorativa coerente e uno dei requisiti didattici sopra indicati.

3. Formazione specifica ed esperienza lavorativa di almeno 18 mesi

    Corso di almeno 40 ore in materia di sicurezza, almeno 18 mesi di esperienza coerente e uno dei requisiti didattici previsti.

4. Esperienza professionale triennale

    Almeno 3 anni di esperienza nel settore della salute e sicurezza sul lavoro, più uno dei requisiti didattici indicati.

    Esperienza come RSPP o ASPP

    Almeno 6 mesi di incarico come RSPP o 12 mesi come ASPP nel macro-settore ATECO di riferimento, più uno dei requisiti didattici previsti.

Ambiti formativi coperti dal docente qualificato

La qualifica di docente-formatore ai sensi del D.I. 6 marzo 2013 consente di erogare la formazione per Datore di Lavoro, Datore di Lavoro RSPP, RLS, RSPP, ASPP e Coordinatori per la sicurezza (CSP e CSE). Per altre tipologie di corsi, l’Accordo Stato-Regioni 2025 prevede requisiti aggiuntivi legati alla specificità dei contenuti e alla necessità di esperienza pratica diretta, come nei corsi sugli spazi confinati o su attrezzature di lavoro, per i quali è richiesta anche un’esperienza tecnica professionale di almeno tre anni.

Il datore di lavoro può svolgere la docenza?

Il nuovo Accordo prevede che il datore di lavoro possa effettuare direttamente la docenza sui temi legati alla prevenzione e protezione, in particolare nei corsi destinati ai lavoratori, ai preposti e ai dirigenti della propria azienda, nel rispetto dei requisiti previsti dalla normativa.

Come Ferrarilearn seleziona i docenti e garantisce la conformità

Ferrarilearn seleziona i docenti per la formazione sulla salute e sicurezza sul lavoro attraverso un processo strutturato e formalizzato, in piena conformità all’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2025 e al Decreto Interministeriale 6 marzo 2013. La selezione del corpo docente rappresenta un elemento centrale della responsabilità del soggetto formatore e si basa su una valutazione preventiva e documentata dei requisiti normativi, dell’esperienza professionale maturata, delle competenze didattiche e della coerenza del profilo del docente rispetto ai contenuti formativi da erogare. Il processo di selezione è finalizzato all’individuazione dei docenti maggiormente qualificati per ciascun percorso formativo, con particolare attenzione alla distinzione tra moduli teorici e attività pratiche. Tutti i formatori impiegati sono docenti-formatori qualificati ai sensi del D.I. 6 marzo 2013, con requisiti verificati e tracciabili (titolo di studio, esperienza professionale coerente, attività di docenza e formazione alla didattica). Ove richiesto dall’Accordo Stato-Regioni 2025, la selezione tiene conto anche della necessità di una esperienza tecnica e operativa diretta, documentata e coerente con le specificità del corso. Per i percorsi che prevedono attività operative o l’uso di attrezzature di lavoro, Ferrarilearn impiega esclusivamente formatori con esperienza tecnica documentata di almeno tre anni. Ogni progetto formativo è infine sottoposto a una verifica complessiva dei requisiti dei docenti, della struttura del corso e delle modalità di erogazione, al fine di garantire percorsi formativi validi, riconosciuti e pienamente conformi alla normativa vigente.

In questo contesto normativo sempre più strutturato, la scelta del docente assume un ruolo centrale nella validità e nell’efficacia della formazione. Affidarsi a soggetti formatori che selezionano docenti qualificati, con requisiti verificati e coerenti con i contenuti erogati, è oggi un elemento essenziale per garantire corsi conformi all’Accordo Stato-Regioni 2025 e realmente utili per la prevenzione e la tutela della salute e sicurezza sul lavoro.

Ferrarilearn rimane a vostra disposizione per qualsiasi chiarimento grazie al suo team di specialisti.